Viena izglītības sistēma visiem

Redzēt sevi, bērnu un skolu citām acīm nav viegli, ja šajā sistēmā esam tā iesēdušies. Tomēr tas ir tā vērts, ja runa ir par sevi un bērnu.

Katrs bērns ir unikāls. Viņa smadzenes – perfektas. Kāda nozīme ir sabiedrībai un skolai šī fenomena ietvaros?

Mācīšanās šķiet kā civilizētas sabiedrības pamatakmens. Bet vai tas notiek pareizi - tā, kā būtu sabiedrības un katra indivīda interesēs?

Tās ir šausmas, kas notiek. Bet tas taču piederas pie civilizācijas un savādāk nevar būt. Kas ir strukturālā vardarbība?